简体版 繁體版 English
Masuk Daftar

contoh kalimat anaximander

"anaximander" terjemahan bahasa Indonesia  "anaximander" terjemahan bahasa Inggris  
ContohHandphone
  • Anaximander used a stick to measure time.
    Anaximander menggunakan tongkat untuk mengukur waktu.
  • Pre-Hellenistic Classical Greece Homer Anaximander Hecataeus of Miletus Massaliote Periplus (?)
    Yunani Klasik Pra-Hellenistik Homer Anaximander Hecataeus dari Miletus Massaliote Periplus (?)
  • Anaximander studied the profusion of living things and saw their interrelationships.
    Anaximander mempelajari profesi yang makhluk hidup Dan melihat hubungan timbal balik mereka.
  • Anaximander - Globe Triggers Expert - Biographies of Successful People
    Anaximander - Ahli Geometri Pencetus Globe - Biografi Tokoh Dunia
  • Democritus, Anaximander, Apollonius of Tyana, Melampus and Aesopus were all said to have understood the birds.
    Democritus, Anaximander, Apollonius dari Tyana, Melampus dan Aesopus semuanya dikatakan memahami bahasa burung.
  • In the late nineteenth century, Anaximander was hailed as the "first Darwinist", but this characterization is no longer commonly agreed.
    Pada akhir abad kesembilan belas, Anaximander disebut sebagai "Darwinis pertama", namun karakterisasi ini tak banyak disepakati.
  • Besides his written works, Hecataeus is also credited with improving the map of Anaximander, which he saw as a disc encircled by Oceanus.
    Selain karya-karya tulisnya, Hekataios juga berjasa memperbaiki peta Anaximander, yang ia lihat sebagai disk yang dilingkari oleh Okeanos.
  • Anaximander of Miletus, over there was a friend and colleague of Thales one of the first people that we know of to have actually done an experiment.
    Anaximander dari Miletus, di sana Adalah teman dan kolega dari Thales Salah satu orang pertama yang kita tahu Telah benar-benar dilakukan percobaan.
  • He had many students, including Anaximander, Anaximenes, Mamercus and Mandryatus. The most famous student is Anaximander. Furthermore, Anaximander succeeded in replacing Thales at Miletus.
    la mempunyai banyak murid, di antaranya Anaximander, Anaximenes, Mamercus, dan Mandryatus. Adapun muridnya yang paling terkenal adalah Anaximander. Selanjutnya, Anaximander sukses menggantikan posisi Thales di Miletus.
  • He had many students, including Anaximander, Anaximenes, Mamercus and Mandryatus. The most famous student is Anaximander. Furthermore, Anaximander succeeded in replacing Thales at Miletus.
    la mempunyai banyak murid, di antaranya Anaximander, Anaximenes, Mamercus, dan Mandryatus. Adapun muridnya yang paling terkenal adalah Anaximander. Selanjutnya, Anaximander sukses menggantikan posisi Thales di Miletus.
  • He had many students, including Anaximander, Anaximenes, Mamercus and Mandryatus. The most famous student is Anaximander. Furthermore, Anaximander succeeded in replacing Thales at Miletus.
    la mempunyai banyak murid, di antaranya Anaximander, Anaximenes, Mamercus, dan Mandryatus. Adapun muridnya yang paling terkenal adalah Anaximander. Selanjutnya, Anaximander sukses menggantikan posisi Thales di Miletus.
  • In the 6th century BC, Anaximander proposed a cosmology with Earth shaped like a section of a pillar (a cylinder), held aloft at the center of everything.
    Pada abad ke-6 SM, Anaximander mengemukakan suatu kosmologi dengan bumi berbentuk seperti potongan suatu tiang (sebuah tabung), berada di awang-awang di pusat segala sesuatu.
  • Meanwhile, Anaximander states that apeiron (something that has no limits) is the logos of the universe. However, he did not explain the meaning of the word “unlimited”. Perhaps, this statement can be imagined as an object without unlimited and unlimited quality.
    Sementara itu, Anaximander menyatakan bahwa apeiron (sesuatu yang tidak memiliki batasan) merupakan logos dari alam semesta. Namun, ia tidak menjelaskan maksud dari kata “tidak terbatas” tersebut. Mungkin, pernyataan ini bisa dibayangkan sebagai sebuah benda tanpa kualitas yang tidak terbatas dan tidak terhingga.
  • Anaximander was born in 611 BC. After Thales died, he continued his position as principal at Miletus. In addition, he also wrote papers on geometry. He put more emphasis on research on the ball and developing philosophical ideas related to space and time.
    Anaximander lahir pada 611 SM. Setelah Thales meninggal dunia, Ia meneruskan jabatan sebagai kepala sekolah di Miletus. Selain itu, Ia juga menulis makalah tentang geometri. la lebih memberikan penekanan pada penelitian tentang bola dan mengembangkan ide-ide filsafat yang berhubungan dengan ruang dan waktu.