Orang-orang yang tidak tahu cara membaca dan menulis. 文盲,即不识字、无读写能力的人。
Kau penulis dan pembaca terbaik di keluarga, bukan? - Ya. 你知道你是这个家裡读写能力最好的人
Saya tak bisa berbahasa Inggris, dan saya tertinggal jauh dalam baca tulis. 我不会说英语 在读写能力上远远落后
Katakan pada mereka Anda tahu pentingnya perpustakaan bagi semua orang dalam komunitas Anda. 你很清楚读写能力对 每一位社区成员的重要性。
Kami adalah pendorong bagi literasi awal untuk mengurangi kesenjangan prestasi dan menghilangan kesenjangan kata. 我们提倡早期读写能力 能够减少成就差距,消除词汇差距。
Dia sedang menjalani program 9 bulan baca tulis yang diadakan oleh NGO lokal di pinggiran kota Kairo. 她参加了九个月 读写能力课程。 该课程由当地非政府组织在开罗郊区举办。
Dia sedang menjalani program 9 bulan baca tulis yang diadakan oleh NGO lokal di pinggiran kota Kairo. 她参加了九个月 读写能力课程。 该课程由当地非政府组织在开罗郊区举办。
Setelah tersadar dari koma yang dialaminya saat Perang Dunia Kedua, Nakata kehilangan kemampuan membaca dan menulis, namun mendapatkan keahlian misterius untuk berbicara dengan kucing. 从二战时期陷入的昏迷中醒来时, 田中失去了读写能力, 却获得了能和猫对话的神秘能力。
Mari kita mulai. Anda dapat lihat, dengan kemerdekaan, buta huruf diberantas vaksinasi dimulai, cacar diberantas, kebersihan ditingkatkan, dan semuanya jadi lebih baik. 大家能看到,随着国家独立,人们读写能力的提高, 人们接种疫苗接种,天花被消灭, 卫生保健得到改善,一切都好起来。
Orang dengan pendidikan formal bertahun-tahun, yang memiliki tingkat melek huruf tinggi, yang terlibat secara teratur dalam aktivitas yang merangsang mental, semuanya memiliki lebih banyak cadangan kognitif. 接受正式教育的时间越长的人, 拥有较强读写能力的人, 定期参加刺激心理活动的人, 这些人都有更高的认知储备。