成文法 terjemahan Indonesia
pengucapan: [ chéngwénfǎ ] audio:
Terjemahan
Handphone
- 成: berbaling; beredar; berkisar; berkitar; bersilih;
- 成文: menurut undang-undang
- 文法: katabenda; katanama; nahu; tata bahasa; tatabahasa
- 法: cara; metode; peransis; sistematik
- 转换-生成文法: tatabahasa transformasi generatif
- 成文的: bertulis; termaktub; termazkur; tertulis
- 写成文字的: bertulis; termaktub; termazkur; tertulis
- 同义反覆 (文法): tautologi
- 文法规则: nahu; tatabahasa
- 普遍文法: tata bahasa universal
- 古希腊文法家: ahli tata bahasa yunani kuno
- 奧克兰文法学校: auckland grammar school
- 成性: secara alami
- 成心: dengan sukarela
- 成斜视: juling; mengerling; menjeling
- 成形装药: peledak terarah; peletup bentuk
Contoh
- Sekitar tahun 1960-an, Noam Chomsky memformulasikan teori generatif bahasa.
1960年代,诺姆·乔姆斯基提出生成文法理论。 - Ini penangkapan oleh warga.
这可是公民扭捕 (根据不成文法 公民发现罪犯可自行扭捕 送至法院) - Di Amerika Serikat, ada empat sumber hukum, yaitu hukum konstitusi, hukum administratif, statuta (hukum resmi yang tertulis di suatu negara), dan common law (yang mencakup hukum kasus).
美国法律有四种来源,它们分别是宪法、行政法、成文法与普通法(包括案例法)。 - Asas ini dapat dirangkum sebagai asas yang menyatakan bahwa kata-kata Führer lebih tinggi daripada semua hukum tertulis, sehingga semua kebijakan dan keputusan pemerintah harus sesuai dengan apa yang dimau oleh sang pemimpin.
这句话可以理解为元首的话高于所有成文法,纳粹德国的政府决策也应符合这一原则。 - Sebagaimana sebuah tindakan hanya dapat menciptakan hukum, bagaimanapun, harus sesuai dengan norma hukum lain yang lebih tinggi dan memberikan otorisasi atas hukum baru tersebut.
如置於其他的位阶中,权利法案的订定即便是成文法,仍可能如其他法律一般被废止,也不必然比別的法律更有份量。 - Prancis menggunakan sebuah sistem hukum sipil; yang berarti, hukum berasal terutama dari peraturan tertulis; hakim tidak membuat hukum, tetapi mengartikannya (meskipun jumlah penerjemahan hakim dalam beberapa hal menjadikannya sama dengan hukum kasus).
法国採用民法体制;那是:法律主要产生自书面成文法;法官不制订法律,而只不过阐释它(虽然在某些领域的一些法官解释使它与判例法相[当带])。 - Demikian juga, teori-teori yang berdasarkan pandangan Generatif Chomsky tentang bahasa, melihat bahasa umumnya sebagai kemampuan lahiriah yang tersandikan secara genetis, sementara teori-teori fungsionalis melihatnya sebagai sebuah sistem yang besar secara kultural, yaitu dipelajari lewat interaksi sosial.
类似地,基于乔姆斯基生成文法的理论,大多将语言视作编码在基因中的内在禀赋;而功能主义理论则将其视作与文化高度相关、通过社交习得的系统。